Tiến sĩ Ngô Văn Hưng

Tiến sĩ Ngô Văn Hưng là một trong những chuyên gia có ảnh hưởng sâu rộng đến sự phát triển của ngành giáo dục, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục STEM và phương pháp giảng dạy Sinh học. Là một trong những học giả tiên phong trong lĩnh vực giáo dục STEM tại Việt Nam, Tiến sĩ Hưng đã có nhiều đóng góp quan trọng về lý luận và thực tiễn cho việc tích hợp phương pháp giáo dục STEM vào chương trình giáo dục phổ thông. Năm 2022, ông trình bày tham luận tại Hội thảo khoa học toàn quốc về giáo dục STEM, trong đó đề xuất cách thiết kế bài học STEM phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018 – một giải pháp được đánh giá có tính ứng dụng cao.

Giới thiệu Tiến sĩ Ngô Văn Hưng

Tiến sĩ Ngô Văn Hưng hiện là chuyên gia trong lĩnh vực Phương pháp giảng dạy Sinh học và Khoa học Giáo dục. Ông có hơn 40 năm kinh nghiệm công tác trong ngành giáo dục, từng đảm nhiệm nhiều vai trò quan trọng như giảng viên đại học (Trường ĐHSP Hà Nội 2 từ 1981 đến 1991), giáo viên chuyên sinh (trường THPT chuyên Trần Phú Hải Phòng từ 1991 đến 2000), chuyên viên Cao cấp Vụ Giáo dục Trung học (nay là Vụ Giáo dục phổ thông) – Bộ Giáo dục và Đào tạo (từ 2000 đến 2019), và hiện nay là giảng viên cao cấp tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội.

Trong quá trình công tác, Tiến sĩ Ngô Văn Hưng đã chủ trì, tham gia biên soạn và thẩm định hàng loạt chương trình, sách giáo khoa, sách giáo viên và tài liệu bồi dưỡng chuyên môn môn Sinh học trong chương trình giáo dục phổ thông. Ông là chủ biên, đồng tác giả của nhiều công trình tiêu biểu như Sách giáo khoa Sinh học 10, Sinh học 11 và Khoa học tự nhiên 7 (Bộ sách Cánh Diều) cùng nhiều sách tham khảo theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các tài liệu bồi dưỡng giáo viên, và sách chuyên khảo phục vụ đổi mới giáo dục, nhất là các sách hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn tập thi tốt nghiệp THPT từ năm 2000 đến nay.

Là một trong những học giả tiên phong trong lĩnh vực giáo dục STEM tại Việt Nam, Tiến sĩ Hưng đã có nhiều đóng góp quan trọng về lý luận và thực tiễn cho việc tích hợp phương pháp giáo dục STEM vào chương trình giáo dục phổ thông. Năm 2022, ông trình bày tham luận tại Hội thảo khoa học toàn quốc về giáo dục STEM, trong đó đề xuất cách thiết kế bài học STEM phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018 – một giải pháp được đánh giá có tính ứng dụng cao.

Ngoài ra, ông còn là chủ nhiệm và thành viên chính trong nhiều đề tài khoa học – công nghệ cấp nhà nước và cấp thành phố, tập trung vào phát triển năng lực giáo viên, chuẩn hóa cơ sở vật chất trường học và ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm tra đánh giá giáo dục.

Bên cạnh công tác giảng dạy và nghiên cứu, ông còn tích cực tham gia đào tạo sau đại học: hướng dẫn 02 nghiên cứu sinh, 07 thạc sĩ và nhiều sinh viên sư phạm làm khóa luận tốt nghiệp; tham gia hội đồng chấm luận án tiến sĩ các cấp. Các nghiên cứu của ông đã được công bố tại nhiều tạp chí khoa học trong nước và quốc tế như American Journal of Educational Research, European Journal of Engineering and Technology, European Journal of Education Studies, góp phần khẳng định uy tín học thuật của ông trong lĩnh vực giáo dục.

Tuyên ngôn nghề nghiệp của tiến sĩ Ngô Văn Hưng

”Tôi là người gieo mầm tri thức và khơi dậy đam mê khoa học. Tôi tin rằng giáo dục không chỉ là truyền đạt, mà là khai mở; không chỉ là kiến thức, mà là cảm hứng. Tôi chọn khoa học như một con đường sống – không chỉ để khám phá thế giới, mà còn để giúp người khác nhìn thấy nó rõ hơn. Mỗi giờ giảng, mỗi tài liệu tôi viết, mỗi đề tài tôi nghiên cứu, đều nhằm hướng đến một thế hệ học sinh và sinh viên biết tư duy độc lập, biết đặt câu hỏi, và biết tìm kiếm câu trả lời bằng chính đôi tay, khối óc và trái tim của mình. Tôi xem việc hướng dẫn sinh viên là một vinh dự – bởi trong quá trình giúp họ lớn lên, tôi cũng đang hoàn thiện chính mình. Khoa học với tôi không chỉ tồn tại trên trang giấy, mà sống động trong từng bài tập, từng thí nghiệm, từng dự án học thuật có ích cho cộng đồng. Tôi trân trọng giá trị của sự hợp tác, của đạo đức nghề nghiệp và của lòng nhân ái trong giảng dạy. Bởi tôi tin, một nhà giáo chân chính là người vừa biết truyền lửa kiến thức, vừa biết giữ ấm trái tim học trò bằng sự tin tưởng và khích lệ đúng lúc. Và trên tất cả, tôi học mỗi ngày để dạy tốt hơn – vì một thế hệ học sinh không chỉ biết nhiều, mà còn sống có lý tưởng và trách nhiệm”.

TS. Ngô Văn Hưng viết SGK Sinh học lớp 10

Sách giáo khoa Sinh học lớp 10 - Sách Cánh Diều

Sách Giáo Khoa Sinh Học Lớp 11 - Bộ Cánh Diều

TS. Ngô Văn Hưng sách tham khảo Khoa học tự nhiên 7

Để học tốt Khoa học tự nhiên 7 - Sách Cánh Diều

TS. Ngô Văn Hưng sách Hướng dẫn ôn tập thi tốt nghiệp THPT

Hướng dẫn ôn tập thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học

Tiến sĩ Ngô Văn Hưng với STEM và V-SAT

Với nền tảng học thuật vững chắc, tâm huyết với nghề và những đóng góp thực chất cho công cuộc đổi mới giáo dục phổ thông tại Việt Nam, Tiến sĩ Ngô Văn Hưng là một trong những chuyên gia có ảnh hưởng sâu rộng đến sự phát triển của ngành giáo dục, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục STEM và phương pháp giảng dạy Sinh học.

Nếu cần thêm bài tập thực hành hoặc giải thích chi tiết về một chủ đề cụ thể (ví dụ: phân tích hệ thống, đọc biểu đồ), vui lòng liên hệ với TS. Ngô Văn Hưng để thầy hỗ trợ thêm!

e-mail: hungnv@daihocthudo.edu.vn

ĐT: 0913201271

Chúc các em học tốt và đạt được kết quả cao trong kỳ V-SAT 2025!

Page updated

Google Sites

Report abuse